Inicio
Dinero y valor
El alumno entiende qué es el dinero, por qué existe y cómo representa valor en intercambios cotidianos.
4º Primaria
La entrada más sencilla a la educación financiera: 14 clases progresivas listas para usar con actividades prácticas y seguimiento.
Respuesta directa
En 4º de Primaria, ADAMIS construye las bases: dinero, valor, necesidades, deseos, precio, consumo e introducción al ahorro.
Inicio
El alumno entiende qué es el dinero, por qué existe y cómo representa valor en intercambios cotidianos.
Consumo
Las actividades ayudan a diferenciar lo necesario de lo deseado antes de tomar decisiones de compra.
Mercado
El curso introduce precio, comparación y valor percibido con ejemplos adecuados a Primaria.
Hábito
El alumno empieza a relacionar gasto, espera y objetivo para construir criterio financiero desde edades tempranas.
Siguiente paso
El programa puede continuar en 5º y 6º de Primaria con más profundidad y contenidos acumulativos.